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大学英语课教学改革的实践探索与反思——以南京中医药大学为个案 被引量:2

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摘要 本文以南京中医药大学的大学英语教学改革为例,总结出在英语教改中所存在的问题。提出下一步改革中应加强对学生学习的引导,合理减轻学生对新环境下英语学习的不适应性;教师应加强对英语教改课程的设计;运用和实行任务型学习策略。
作者 殷娟
出处 《长春教育学院学报》 2014年第18期70-71,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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