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发掘并提升高校教学秘书自主意识初探 被引量:1

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摘要 本文通过对高校教学秘书现状和职业瓶颈的阐述,提出提升高校教学秘书的自主意识及自身综合素质的建议,以更好地服务于教育教学管理。
作者 林立
出处 《长春教育学院学报》 2014年第18期118-119,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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