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浅谈二外日语教学改革

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摘要 传统的二外日语教学以教师讲授为主,语法学习为中心,忽视了学生的积极性、主动性,学生虽然对语法理解清晰明白,应试能力也较强,但实际应用能力十分缺乏。为适应市场需求,必须改革传统的教学模式,在二外日语教学中积极运用交际教学法,强化情景模拟教学,充分发挥学生的积极主动性,提高日语的跨文化交际能力。
作者 刘凤娟
机构地区 渤海大学外语部
出处 《长春教育学院学报》 2014年第19期86-87,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 2013年度辽宁经济社会发展课题立项课题"辽宁省日语专业学生跨文化交际能力培养现状与对策研究"(编号2013lslktzijyx05)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[4]章兼中.国外外语教学法主要流派.上海:华东师范大学出版社,1983.

共引文献30

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