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如何在高职英语教学中实施素质教育 被引量:5

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摘要 在素质教育的背景下,教师面临着新一轮的挑战,高职英语教学因其特殊性,和普通教育及高职院校中其他学科的教学又有所差异。本文从教师、教材、教学、评价四个层面出发,结合素质教育的基本要求,提出了高职英语教学中素质教育实施的具体步骤和建议。
出处 《长春教育学院学报》 2014年第20期134-135,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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