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波兰学生与汉语本族人语篇人称照应对比分析
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摘要
中级阶段的波兰学生在人称照应方面发生较多偏误,表现为名词、代词和零形式几种不同语法形式之间的误用。通过"回数法"将其与汉语本族人语篇进行对比,第三人称代词照应呈现出代词"他"的过度使用、零形式使用略为过度的特点,第一人称代词照应则呈现出代词"我"的过度使用和零形式使用不足的特点。
作者
陈静
机构地区
扬州大学文学院
金陵科技学院人文学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第24期7-8,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
语篇
人称代词
照应
偏误
回数法
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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长春教育学院学报
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