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对“学生中心”课程生成模式的研究——以金融专业课程为例
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摘要
以学生为中心的教学理念和课堂设计是当前教学改革的重要目标。在金融专业课程教学中,为了提高教学质量,促进学生的全面发展,必须坚持以学生为中心的教学理念,这一理念的实施应该在了解学生情况的基础上,通过校内课堂、校外课堂、虚拟课堂的设计,采用灵活的教学形式,提高学生的综合素质。
作者
赵海峰
机构地区
浙江海洋学院管理学院
北京师范大学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第24期111-112,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
“学生中心”
课堂生成模式
素质提升
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F83 [经济管理—金融学]
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长春教育学院学报
2014年 第24期
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