期刊文献+

CBI在大学英语翻译教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 主题式教学模式应用于翻译教学实践中,重新规划了大学英语翻译授课的内容和流程,不仅提高了学生的语言文化知识及相关的专业知识,更大大提高了学生的语言技能,尤其是翻译能力得到提升。使学生对翻译学习增强了兴趣,自主学习意识加强。
作者 李宁
机构地区 大连海洋大学
出处 《长春教育学院学报》 2014年第24期131-131,133,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 "构建涉海高校海洋专业CBI大学英语新模式"的辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项重点课题
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献92

共引文献342

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部