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CBI在大学英语翻译教学中的应用
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摘要
主题式教学模式应用于翻译教学实践中,重新规划了大学英语翻译授课的内容和流程,不仅提高了学生的语言文化知识及相关的专业知识,更大大提高了学生的语言技能,尤其是翻译能力得到提升。使学生对翻译学习增强了兴趣,自主学习意识加强。
作者
李宁
机构地区
大连海洋大学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第24期131-131,133,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
"构建涉海高校海洋专业CBI大学英语新模式"的辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项重点课题
关键词
内容依托模式
翻译教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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长春教育学院学报
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