摘要
随着我国大学英语教育不断改革和发展,大学英语教育得到了社会各界的重视。传统的大学英语教育在新时代下已经无法满足人才培养的需求,也缺乏一定的科学合理性。而建构主义理论在教师、学生、教学模式方面的观点更加合理,以此为依据,本文主要探究了建构主义理视域下大学英语教育中的问题,并提出了相应的对策。
出处
《长春教育学院学报》
2015年第1期95-96,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
商洛学院教育教学改革项目(项目编号:13jyjx122)