摘要
层级化管理就是以年级为学校教育教学管理的基本单元,根据不同年级大学生的身心发展特点,提出不同的培养目标,实施相应的教育引导,制定相应的管理办法,开展相应的校园文化活动。本文介绍了海南大学机电工程学院采用层级化管理模式的一些具体设计和做法。认为这种管理模式有利于建立长效管理机制,营造人性化的管理氛围,是提升高校学生工作管理水平的大胆尝试。
出处
《长春教育学院学报》
2015年第6期112-114,共3页
Journal of Changchun Education Institute
基金
海南大学2014年辅导员专项课题项目资助(项目编号:Fdyzx201424)