摘要
遵循职业教育规律、思想政治教育规律,以职业生涯发展和育人育德为主线,以人生目标为导向,以合作创新为目标,构建以实现人生价值为主线的"一个中心"(学生)"两大方式"(自主与合作)"三重特点"(参与意识、合作意识、创新意识)的三维教学模式,实现思想政治理论课教材体系向教学体系的转化,解决学生综合职业能力和全面发展的问题。
出处
《长春教育学院学报》
2015年第6期127-128,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
四川省省级课题<高职院校思想政治理论课"自主-合作-创新"三维复合式教学模式探究>(编号:13SB0421)