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生态图书馆的内涵与建设路径——以长春教育学院图书馆为例
被引量:
2
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摘要
伴随生态问题的凸显和中国建设生态文明的实践,图书馆的生态化或生态图书馆成为图书馆未来发展的必然趋势。本文以长春教育学院建设生态图书馆的有益尝试为例,探讨生态图书馆的内涵与特征,阐述建设生态图书馆的有效路径,可以为成人高校生态图书馆建设提供一些参考。
作者
齐艳丽
马强强
机构地区
长春教育学院图书馆
吉林财经大学马克思主义学院
出处
《长春教育学院学报》
2015年第7期111-112,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
吉林省社会科学规划基金博士扶持项目(2013BS59)
关键词
生态图书馆
生态文明
建设路径
图书馆生态化
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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2015年 第7期
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