期刊文献+

生态图书馆的内涵与建设路径——以长春教育学院图书馆为例 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 伴随生态问题的凸显和中国建设生态文明的实践,图书馆的生态化或生态图书馆成为图书馆未来发展的必然趋势。本文以长春教育学院建设生态图书馆的有益尝试为例,探讨生态图书馆的内涵与特征,阐述建设生态图书馆的有效路径,可以为成人高校生态图书馆建设提供一些参考。
出处 《长春教育学院学报》 2015年第7期111-112,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 吉林省社会科学规划基金博士扶持项目(2013BS59)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献38

共引文献56

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部