普通高校篮球选项课教学误区的成因与修正途经研究

文章对普通高校篮球选项课教学误区的成因进行解析,对相关的修正途径进行探讨,旨在于有效地改善篮球选项课教学的发展现状,切实发挥篮球教学的重要功能,为促进学生篮球运动素养的提高以及综合素质能力的发展,提供必要的支撑与保障。