摘要
课程测试作为高等教育的一个重要环节,直接关系到教学质量与人才培养方向。本文通过分析民办高校英语专业听力教学和测试现状,指出传统测试模式的弊端,提出听力测试的改革方案。使听力测试真正成为评价人才、检验教学效果的有效方式和促进学生学业成功的重要保障。
出处
《长春教育学院学报》
2015年第10期102-103,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
2013年度吉林省教育科学规划课题"民办高校英语专业听力测试改革反拨效应实证研究"的阶段性成果(项目编号:GH13455)