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新疆“民汉双语翻译人才培养计划”在昌吉学院的专业定位

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摘要 本文提出了昌吉学院在执行"民汉双语翻译人才培养计划"过程中的专业定位问题,从学生水平、专业特点、办学历史、社会需求、翻译人才培养模式等方面进行了分析并提出建议,以期达到实施该计划的目的。
作者 李艳玲
出处 《长春教育学院学报》 2015年第10期128-129,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 昌吉学院科研基金项目(课题批准号:2012SSQD022)资助
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