摘要
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是现实性和针对性很强的思政理论课。为了增强学生的学习兴趣,提高教学效果,要在教学过程中结合与社会发展密切相关、又贴近学生思想实际的社会热点、焦点问题,实施案例教学法。本文从实际教学入手,初步探讨了案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学中的运用,指出教师在组织案例教学时需要注意的一些问题。
出处
《长春教育学院学报》
2015年第14期74-76,共3页
Journal of Changchun Education Institute
基金
2013年宿迁学院高教研究
发展研究课题‘民办高校"90后"大学生特点及教育策略研究’终期研究成果
项目编号:2013GJ04
