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高职院校“双师型”教师队伍建设发展历程研究被引量：4

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摘要 "双师型"教师队伍建设是高职院校发展的重要内容之一。本文以"双师型"教师队伍建设为切入点,通过对国外"双师型"教师的培养模式和国内"双师型"教师队伍建设发展历程的研究,为高职院校"双师型"教师队伍培养提供理论基础。

作者陈丽

机构地区贵州交通职业技术学院

出处《长春教育学院学报》 2015年第16期9-10,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词 “双师型”教师队伍培养模式国外经验发展状况

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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长春教育学院学报

2015年第16期

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