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慕课对提升大学课堂吸引力的启示

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摘要 慕课的盛行,对教师的授课能力提出了更高的要求。分析慕课的优劣势,借鉴其有效的教学手段,有利于教学活动的顺利开展,从而提升教学效果。要精心设计课程内容,适时制造兴奋点;与时俱进,以第一手资料凸显课堂教学的价值;倡导个性化教学,加大情感教学的比重,充分发挥教师的人格魅力;优化工作流程,使之更适合现代教学之本义。
作者 徐莹
出处 《长春教育学院学报》 2016年第1期56-58,共3页 Journal of Changchun Education Institute
基金 浙江理工大学2014年专业建设项目新闻学院共建专项(项目编号:xwzx)的研究成果之一
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参考文献3

二级参考文献23

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