摘要
高校生态文明素质教育体现了高校德育发展的要求,是社会发展对高校提出的重要任务。从德育的角度来审视生态文明素质教育,深度探讨高校生态文明素质教育与德育工作的有机结合,从而揭示出高校生态文明素质教育的德育属性,以此来指导教育过程中的实践探索。
出处
《长春教育学院学报》
2016年第3期15-18,共4页
Journal of Changchun Education Institute
基金
2014年度河南省哲学社会科学规划项目"高校生态文明教育视阈下理性生态人的培养"(2014CZX016)