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儒家生命观与青少年生命教育
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摘要
生命教育是青少年道德教育的组成部分,对青少年认知和尊重生命价值,构筑理想人格和人生境界有着极其重要的作用。儒家哲学对生命现象和生命本质进行了深刻的思考,形成了深沉厚重的生命伦理观,可以为青少年生命教育提供丰富的思想资源。具体而言,儒家的生命本体论、价值论和实践论,可以有效指导青少年个体生命教育、社会生命教育和自然生命教育。
作者
姜旭晨
机构地区
浙江师范大学思想政治教育研究所
浙江师范大学新闻中心
出处
《长春教育学院学报》
2019年第1期3-6,共4页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
儒家生命观
青少年
生命教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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