大数据时代下信息素养教育浅析

大数据时代对于大学生的数据素养的要求越来越高,而我国的数据素养教育起步比较晚,人才培养的体系略显滞后,缺乏系统性和针对性。通过文献调查法及网络调查法,在大数据的泛在环境里,高校应该结合国外数据素养教育的发展情况,以及借鉴信息素养教育的实践经验,加强宣传力度,政府部门发挥号召作用,让大学生意识到数据素养的重要性,各社会团体,组织机构,地区学校应该合力开展相应的教育实践工作,在课程教学与实践中融入数据素养教育内容,创造条件加强学生的创新性数据素养教育。