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在校园足球开展活动中提高体育教师的教学技能 被引量:2

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摘要 我国自2009年开展校园足球工作,工作目标是到2020年基本建成一个符合人才成长规律、青少年主动参与、提升青少年体育素质、充满浓郁运动氛围的中国特色青少年校园足球发展体系。要想实现这个目标,体育教师的教学技能和教学水平对于校园足球教学效果有很大影响。
作者 张文博
机构地区 长春教育学院
出处 《长春教育学院学报》 2019年第2期6-7,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 吉林省教育科学规划课题(GH181315)"优化中学校园足球现状的策略研究"
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参考文献1

引证文献2

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