网上网下开发课程资源 静动结合辐射社区教育

从广义上说,课程资源指有利于实现课程目标的各种因素,包括教材、教师、网络等。所以要建设好课程资源,社区教育工作者必须全员参与,以教材编写为抓手,以社区学校教师素质培训为切入点,以网络建设为手段,将课程资源建设纳入一个全面发展的良性轨道。上海市普陀区社区学院成立以来,通过资源整合,从最初设立的"一室四中心",即社区教育研究室、社区教育课程开发中心、社区教育师资培训中心、社区教育督导评估中心。