摘要
对于小学数学教学而言,应用题长期以来均为教师极为重视的教学方面,并且,也成为小学数学中较难的方面,而应用题对学生而言是锻炼思维能力的良好方法,也成为能够让学生有效把控数学问题的解题方法.在新课改下,小学数学应用题的教学方式也应当顺应当前的趋势.所以,将自主探究模式使用于小学数学的教学课堂中则变成本文需要分析的核心,并且,也对于自主探究模式下的小学数学应用题教学策略给予探讨,以便为广大教师给予参考.
出处
《丝路视野》
2018年第28期66-66,共1页
The Silk Road Vision
