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提出问题 构建高效语文课堂
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摘要
随着社会的发展和课程改革的进步, 小学语文教学模式发生了翻天覆地的变化.并且, 学校和教师越来越注重学生的素质教育.对于小学阶段的学生来说, 兴趣是学习最大的动力.而有效的语文问题恰好能够激发学生的学习兴趣, 满足学生的探究欲望.因此, 教师在日常教学的过程中, 就要从学生的兴趣出发, 为学生提出多样化的语文问题, 从而引发学生的探究, 提高学生的思维能力, 增强语文教学的效率和效果.
作者
张桂霞
机构地区
贵州省德江县共和镇中心完小
出处
《写作(中)》
2018年第4期32-32,共1页
Writing
关键词
问题
高效课堂
小学语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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