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微课在高中语文教学中的应用探究

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摘要新课程的改革为高中语文教师呈现出了新的教学观和学习观, 其强调将学习的主体地位还给学生.这就意味着教师传统的讲解式教学已经无法满足教育的需求, 他们必须不断地探索新的教学方式.微课在高中语文教学中的应用就是教师探索的结果.本文笔者基于此, 结合自己的教学经验, 对微课在高中语文教学中的应用展开论述.

作者郭爱香

机构地区山东省寿光中学

出处《写作（中）》 2018年第4期59-59,共1页 Writing

关键词微课语文教学高中

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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写作（中）

2018年第4期

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