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微课在高中语文教学中的应用探究
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摘要
新课程的改革为高中语文教师呈现出了新的教学观和学习观, 其强调将学习的主体地位还给学生.这就意味着教师传统的讲解式教学已经无法满足教育的需求, 他们必须不断地探索新的教学方式.微课在高中语文教学中的应用就是教师探索的结果.本文笔者基于此, 结合自己的教学经验, 对微课在高中语文教学中的应用展开论述.
作者
郭爱香
机构地区
山东省寿光中学
出处
《写作(中)》
2018年第4期59-59,共1页
Writing
关键词
微课
语文教学
高中
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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