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在故事中书写锦绣华章-论故事在小学语文习作教学中的应用

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摘要 “以学生为本” 是新课程改革的基本理念, 它指引着教师对自己的教学方法进行了创新, 旨在帮助学生更好地进行学习.用故事来指导学生进行习作教学的方式就是小学语文教师创新的产物之一, 它能够帮助学生积累写作素材、学习写作技巧、酝酿写作情感, 从而书写出锦绣华章.本文就围绕故事在小学语文习作教学中的应用展开详细的论述.

作者范钰玢

机构地区新疆巴州石油第一中学

出处《写作（中）》 2018年第4期116-116,共1页 Writing

关键词故事指导习作教学小学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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写作（中）

2018年第4期

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