提高初中语文课堂教学的有效性分析

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摘要基于新课改的背景下, 倘若想要提升初中语文课堂教学的有效性, 那么首先要从老师做起.作为一名语文教师, 应当打破以往的教学理念, 顺应时代的发展, 对当前语文课堂教学活动要有一个新的认识.因此, 教师应当采取恰当的手段开展有效性语文课堂教学活动.然而怎样提升教学水平, 是当前教育工作者值得深思的课题.基于此, 本文主要从以下几个方面进行分析, 并提出相应的解决措施, 供以借鉴.

作者阳小波

机构地区湖南省衡南县向阳中学

出处《写作（中）》 2018年第4期157-157,共1页 Writing

关键词初中语文课堂教学有效性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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