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地方教育出版企业融合发展SWOT定量性研究——以宁夏人民教育出版社为例 被引量:1

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摘要 针对宁夏人民教育出版社目前传统出版和新兴出版融合发展的现状及存在的问题,运用EFE和IFE矩阵分析工具,对该社在"互联网+"背景下的战略转型以及在新的战略定位下的商业模式等企业创新活动进行探究分析,最后提出相关对策及建议。
作者 施娜 王瑜
出处 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2017年第4期164-169,共6页 Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)
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