承中华文化之美育学生核心素养——《延续文化的血脉》教学设计

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摘要【教材分析】《延续文化血脉》是统编《道德与法治》九年级上册第三单元《文明与家园》第五课《守望精神家园》第一框的内容。《延续文化血脉》下设两目，分别是“中华文化根”“美德万年长”。

作者吴文君

机构地区湖北省武汉二中广雅中学

出处《福建教育》 2018年第48期50-53,共4页

关键词中华文化教学设计素养学生精神家园教材分析九年级

福建教育

2018年第48期

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