摘要
改革开放40年,我国法学教育呈现蓬勃发展之势,法学教育发展成果举世瞩目。从法学教育内涵式发展的界定入手,分析我国法学教育内涵式发展的必要性及可行性,从而对我国法学教育的内涵式发展的路径进行全面考察,以期为我国法学教育的创新发展提供参考。
作者
周秀娟
刘淑波
ZHOU Xiujuan;LIU Shubo
出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2019年第2期53-56,共4页
Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
基金
2018年度吉林省教育科学"十三五"规划课题"法学教育内涵式发展的路径研究"(GH18130)
2017年度长春理工大学教学建设与改革项目"发挥长春理工大学教学平台优势培养涉外高端法律人才模式的探索"(10805-12108)
吉林省教育科学"十二五"规划课题"适应依法治国新要求的法治人才培养机制创新研究"(GH150125)
