摘要
本文从网络教学背景与模式,网络教学的定义、特点、结构与模式,教师的角色,网络教学的思考、建设与问题等方面做了简要的分析。
This article made the brief analysis from the network teaching background and the pattern,the network teaching definition,the characteristic,the structure and the pattern,teacher's role,network aspect and so on teach- ing ponder,construction and question.
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2006年第1期110-112,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
结构
新模式
交互性
多样性
综合性
教师角色
Structure
New pattern
Interaction
Multiplicity
Comprehensive nature
Teacher role