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将实践观点用于钳工锉削教学的分析和思考

The Analysis and Thinking about Practice Viewpoint Using in the Teaching of Benchwork and Filings
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摘要 本文运用实践观点,对钳工锉削教学作了分析,认为锉削是一个以主体、中介和客体为基本结构的实践活动。坚持以实践观点指导教学,有助于教学的开展。 This thesis uses practice viewpoint and analyses the teaching of benchwork and filings,considering that benchwork and filing is a practice activity which basic structures are subject、medium and object.The passage also in- sists on using practice viewpoint guide teaching,which is helpful to carry out the whole teaching.
作者 劳景念
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2006年第3期156-158,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词 实践观点 锉削教学 工具操作 非理性因素 Practice viewpoint the teaching of benchwork and filings tool operation reasonabless factor
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