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在课堂教学中注重数学“符号”语言提高学生的数学能力

Pays great attention to mathematics symbolic language in the classroom teaching,Sharpens student's mathematics ability.
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摘要 “数学符号”贯穿于近代数学和现代数学之中,它是数学高度抽象的表现。理解每一个数学符号的含义是学好数学的关键。课堂教学中应注重数学符号语言的教学。 “Mathematical symbols”runs through modem mathematics and modem mathematics,it is highly abstract mathematical performance.Understanding the meaning of each mathematical symbol is the key to learning mathemat- ics.Sign language teaching should focus on the teaching of Mathematics.
作者 刘冬喜
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2006年第4期104-106,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词 课堂教学 数学符号 数学能力 mathematical symbols
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