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国际贸易实务课程教学方法创新的探索 被引量:13

Probing into Reform of Teaching Methodology for InternationalTtrade Practices
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摘要 本文主要论述了在新的国际贸易环境下,“国际贸易实务”课程的教学如何适应人才培养目标和市场需求的变动,在充分认识和把握这门课程的性质和特点的前提下,根据学生的实际不断改革教学方法,提高教学质量。作者结合多年的教学实际,论述了采用“穿插教学法”、“双语教学法”、“新旧内容整合法”方面的创新尝试。 This paper focuses on the discussion of the teaching methodoogy of 'Interluding' , 'Bilingual'and 'Conformity' adopted in the teaching of the international trade practices . The author thinks that it is imperative for us to rethink the nature and characteristics of the international trade pratices , to adopt new ways to teach the course under the new international trade situation in order to satify the requirements of the market demand for prfessionals . The purpose of the study is to improve the quality of the teaching considering the demand of the students.
作者 张庆祥
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2007年第1期116-118,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词 国际贸易 穿插教学法 双语教学法 新旧内容整合法 International trade 'Interluding' 'Bilingual' 'Conformity'
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