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河南农业大学信息安全专业本科人才培养探索

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摘要 针对河南农业大学信息安全专业,从培养学生实践能力、激发学习动力、强化师资队伍、完善培养计划、加强学生法律法规教育等五个方面的办学实践进行了探索,并对不足之处和未来进行了建议和展望。
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2010年第2期113-114,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 河南省教育厅自然科学基金项目(2009B510010)
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