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母语对大学生学习英语词汇的影响

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摘要 通过从中英间词义的差异这个角度着手,阐述在英语词汇学习中,汉语对英语词汇的学习所产生的影响及造成语言迁移的原因,并且提出一些教育教学原则方法,以便提高英语教学的有效性,以及学生学习英语词汇的能力。
作者 杨慧
机构地区 伊犁师范学院
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2010年第2期138-139,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
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