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语言不是智力逐渐发展的产物被引量：1

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摘要通过对Bickerton的语言智力观进行深入解读和分析,旨在增进对其观点的全方位了解,探讨语言与智力关系这一深奥课题。

作者李越

机构地区北京语言大学继续教育学院

出处《长春理工大学学报（高教版）》 2010年第3期68-69,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology

关键词语言智力思维人类行为

分类号 H0-05 [语言文字—语言学]

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相关文献

参考文献1

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长春理工大学学报（高教版）

2010年第3期

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