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“建构主义”学习理论在生物地理学教学中的运用
被引量:
2
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摘要
针对目前《生物地理学》课程教学状况,引入建构主义学习理论,探讨应用建构主义教学模式,改进生物地理学课程教学是十分必要的。
作者
杨金红
宋勇
机构地区
伊犁师范学院生命与资源环境系
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2010年第3期160-,164,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
建构主义
生物地理学
教学
分类号
Q15-4 [生物学—普通生物学]
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长春理工大学学报(高教版)
2010年 第3期
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