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基于创新型人才培养的公共管理案例教学 被引量:7

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摘要 正确认识案例教学的内涵,努力发掘案例教学的深层次目标,并通过选择高质量的公共管理案例及完善案例教学技巧等措施,更好地发挥案例教学在培养公共管理创新型人才上的作用。
作者 陈福松
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2010年第3期171-172,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
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