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中日实物色彩词认知对比研究

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摘要 以中日九部辞典为语料来源,对其中收录的实物色彩词按照认知来源分类并进行数据统计对比分析,明确了中日两国民族在实物色彩词认知方面的共性和差异,进而从自然环境、社会文化等角度分析其认知基础,为中日实物色彩词认知方面存在的共性和差异寻求合理的解释。
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2010年第4期79-81,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology
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