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新建本科院校开展双语教学的理性思考
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摘要
双语教学是高等教育发展的必然趋势,是高校本科教学办学水平的指标之一,其重要性不言而喻。然而,新建本科院校双语教学还处于起步阶段,存在师资严重不足、学生英语基础薄弱等问题,学校应在师资队伍建设、合理选编教材等方面采取有效措施,提高双语教学质量。
作者
吴景梅
邰燕芳
周丽
机构地区
蚌埠学院化学系
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2010年第4期117-118,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
蚌埠学院教育教学研究项目(YJJY0823)
关键词
教学改革
双语教学
新建本科院校
教学体系
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H09 [语言文字—语言学]
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