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“抛锚式教学模式”在大学英语口语教学中的运用研究 被引量:11

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摘要 建立在建构主义学习理论下的抛锚式教学模式,强调培养学生在真实情境中解决问题的能力。利用这种教学模式,能够提升学生自主学习、合作学习及生成学习的能力。通过对"抛锚式教学模式"在大学英语口语教学中的运用研究,去探索这种教学模式的特点,为大学英语口语教学改革和改进教学方法提供借鉴。
作者 林倩倩
机构地区 滁州学院外语系
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第1期157-158,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 2008年滁州学院教学研究项目(2008jy011)
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参考文献1

二级参考文献12

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引证文献11

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