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交际法在大学英语口语教学中的可行性——以中国地质大学教学改革为例 被引量:7

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摘要 交际法在口语课堂上有其可行性。探讨交际法用于大学英语口语课堂上的可行性,以期为提高大学英语口语课堂的教学效率提供一些有益的建议和帮助。
作者 胡冬梅
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第2期169-170,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 教育部人文社会科学研究项目基金资助(09YJC740070)
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参考文献8

二级参考文献23

共引文献17

同被引文献29

引证文献7

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