人文素质培养在高校体育教学中的渗透

人文素质培养是当前高校教育教学工作中的重要目标之一,利用体育课程进行渗透和培养,实现大学生全面发展的理想简单易行。在此通过体育运动的形体锻炼来推动学生内在的价值追求、审美观念以及道德内化和逻辑思辨能力的发展,以期能为相关的研究提供参考和借鉴。