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关于会计双语教学效果影响因素分析及探讨 被引量:4

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摘要 目前,会计专业英语则已经成为各高校会计专业的必修课程之一。如何真正意义上提高双语教学效果是当前急需解决的一个重点问题。文章讨论了会计双语教学的教学效果影响因素,对教材的选择、师资现况及学生存在的问题进行分析。并就如何选择双语教材、培养双语教师和提高教学效果提出了相应的建议。
作者 邹纪元
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第4期181-182,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
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