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谈网络交流平台建设对课堂教学的促进作用——以“计算机应用基础”课程教学为例
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1
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摘要
通过分析目前甘肃省财贸学校计算机应用基础课程教学中存在的问题,介绍了网络交流平台建设的具体内容,并以计算机应用基础课程为例,从学生的课堂气氛、学习成绩以及计算机应用能力等方面说明了网络交流平台对课堂教学的促进作用。
作者
施德洪
机构地区
甘肃省财贸学校
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2011年第7期176-177,186,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
网络交流
课堂教学
计算机应用基础
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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长春理工大学学报(高教版)
2011年 第7期
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