摘要
基于注册公用设备工程师(给水排水)制度分析了高校给水排水工程专业教学的社会要求,探索了以公用设备工程师(给水排水)制度为导向的给水排水工程专业教学改革的基本思路及措施,以利于更好地培养出适合于社会需求的现代给水排水工程师。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2011年第7期187-188,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
兰州交通大学实验教改项目"适应开放式教学需要的实验教学体系的研究与实践"[273004(201021)]
兰州交通大学教改项目"优化<水质工程>教学建设精品专业课程"(教改2008-40)
