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如何培养独立学院大学生的学习动机
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摘要
根据独立学院大学生的学习动机的调查问卷,发现影响独立学院大学生学习动机的因素包括:专业学习兴趣不高;学生学习动机水平不适当;教学体制管理不完善;现行课程体系不合理;教学方法的使用不能吸引学生的学习兴趣。由此提出合理的调动独立学院大学生的学习动机的建议。
作者
王晓娜
李硕
刘晓乐
机构地区
吉林建筑工程学院城建学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2011年第8期9-10,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
独立学院
学习动机
学习兴趣
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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长春理工大学学报(高教版)
2011年 第8期
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