摘要
实施科教兴国战略和可持续发展战略,加强科技普及工作,提高公民的科学文化素质,推动经济发展和社会进步是《科普法》的宗旨。高校是人才培养的最高学府,无论从科普人才的培养,还是从科普知识的传播,高校都应该是科普工作的重要环节,当今多数高校开始承担科普教育的总体工作,但目前高校还没有完全挖掘出自身的优势,可以说科普工作还是泛泛而谈。通过论述国内外高校科普工作的现状,提出高校科普基地课程体系建设的必要性,并对课程体系建设提出对策和构想。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2011年第9期188-189,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology