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“生命科学导论”公选课的教学改革初探

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摘要 "生命科学导论"是高等院校为满足社会对复合型人才的需求而开设的一门公共选修课,但教学对象数量大且层次不齐,如何完成普及生命科学知识、培养新世纪复合型人才的艰巨任务,这成为高校教师探讨的一个重要课题。在此就开设"生命科学导论"公选课的必要性、教学方法、教学手段及教学内容进行探讨,并提出一些存在的问题及解决办法。
作者 李娜 毛永强
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第10期120-121,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
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